A hatodik hónap

Mostanra kezdett a gyermekünk mozgása összerendeződni, fordul hátról hasra és hasról hátra. Ilyenkor már kezd a kúszással próbálkozni. Ezért egyre jobban kinyílik nem csak számára, hanem a lehetőségek számára is a világ.
Általában ebben az időszakban kezdődik a minden gyermek számára az ételek bevezetése is, nagyon érdekes számukra új íz világokkal való megismerkedés. Az első étel, amit megkóstol az általában az alma. Nálunk ez úgy történt, hogy meghámoztam egy almát és elkezdtem előtte enni. Boti természetes kíváncsiságára alapoztam az étel bevezetését. Érdekelte, hogy mit eszek ezért engedtem neki, hogy megkóstolja, megízlelje az almát. Elsőnek furcsa volt számára, de érdekelte, következő alkalommal is így jártam el. Ezt 3 napig tettem így aztán lepréseltem neki egy almát és a levét adtam oda, ekkor már élvezettel ette, 3 nappal később pedig gyümölcspürét adtam neki. A legtöbb gyümölccsel hasonlóan jártam el és a zöldségek elkészítését végig nyomon követte. Például megmutattam neki a krumplit, azt előtte pucoltam meg és az ő felügyelete alatt készítettem el számára. Azóta is szívesebben eszik olyan ételt, amelyet ő előtte megvizsgálhat, megszagol, kicsit szét nyomkod és megízlel. Az önállóságának elősegítése céljából, adjunk neki kanalat már a kezdetektől a kezébe, nem baj, ha csak fogja az sem, ha az üres kanalat teszi ilyenkor a szájába, engedjük neki. Sőt az sem probléma, hogyha ő maga próbál meg enni. Mondjunk, teszünk egy pici ételt a kanálra. Valószínűleg minden olyan lesz, de nem baj, a lényeg hogy próbálkozzon, ne érezze azt, hogy probléma, ha nem sikerül neki elsőnek, vagy századszorra sem. Ha nem érdekli, akkor sem kell ezt erőltetni számára, viszont minden alkalommal felkínálhatjuk a lehetőséget. Ugyanígy a pohárból ivással is. Már kezdetektől adhatunk neki vizet kávés üvegpohárból, engedjük, hogy ő is megfogja a poharat, miközben emeljük a szájához, hagy érezze, hogy ő is aktív részese ennek.
Ha eddig nem tettünk így, ilyenkor már nyugodtan kiültethetjük magunkhoz a konyhába és a megpucolt zöldségeket odaadhatjuk neki, hogy vizsgálja meg. Közben elmondjuk, hogy milyen zöldség, milyen az alakja stb., meg is ízlelheti, de figyeljünk oda, hogy ne harapjon le belőle darabot, hiszen még kevés foga van ahhoz, hogy megrágja.
Viszont nem csak az ételeket, a konyhai eszközöket is ugyanígy odaadhatjuk, közben megkérhetjük, hogy adja oda a számunkra szükségeset, ilyenkor még szerencsés műanyag és fából készültet adni neki.
Zimankós téli időben is nagyon jó játék tud lenni a vizezés. A már kúszó gyermekünk elé egy kis tálba töltsünk vizet, úgy hogy ő lássa. Nyúljunk bele, mondjuk, hogy víz, nedves, langyos, engedjük, hogy ő is megmártsa benne a kezét, tapogassa, érezze milyen az, amikor nem direkt fürdésnél ér a vízhez. Nagyon élvezetes játék számára és nagy koncentrációt igényel, hogy egy adott dologra figyeljen. Ha közben csapkodja a vizet sincsen semmi baj, hiszen ilyen időben úgyis fűtünk otthon, de fel kell készülni arra, hogy valószínűleg utána át kell öltöztetni. Nálunk ez Botit kb. 5 percre kötötte le. Ennyi bőven elég is eleinte az ilyen játékokból. Ezt akár hetente többször is megcsinálhatjuk.

A hangok megismerésének egészen új fajtáját kezdtük el ebben a hónapban. A Montessori csoportokban a hallás fejlesztésre van egy játék, amikor a gyermekeknek ki kell találniuk, hogy bizonyos állathangot melyik állat adja ki. Ehhez még természetesen egy fél éves gyermek nagyon kicsi. Viszont ötleteltem, hogyan lehet ez ilyen idős gyermeknél elkezdeni. Nyomtattam ki keménypapírra állatokat és a youtube-on nagyon sok állat hangja fent van képpel. Nos, hogy ne a telefont nézze így eldugtam a telefont és hallgattuk az állatok hangját közben pedig megneveztem neki, hogy ez éppen melyik állat. Mikor vége lett engedtem neki, hogy alaposan megszemlélje a kártyákat. Mindegyiknél többször megismételtem, hogy milyen állatot lát. Ebben a korban kezdi megtanulni a tárgyállandóságot. Játszhatunk vele varázslósat. Egy számára érdekes tárgyat egy kendővel letakarhatunk és valami varázsszóval (mint csiribá) levesszük a kendőt. Később bátoríthatjuk, hogy vegye le ő maga.